小学美术教学器材配备标准

小学美术教学器材配备标准

详细器材配备列表请下载附件： 小学美术教学器材配备标准.docx

1，范围

本标准规定了义务教育阶段小学美术教学用器材的配备要求。

本标准作为指导地方教育行政部门和义务教育阶段小学配备美术教学器材使用。特殊教育学校美术教学器材的配备可根据情况参考执行。

2，规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T 9813—2000  微型计算机通用规范

GB/T 13982—2011  反射和透射放映银幕

HJ 2506—2011  环境标志产品技术要求  彩色电视广播接收机

JY/T 0363—2002  视频展示台

JY/T 0373—2004  教学用液晶投影机

JY/T 0456—2011  交互式电子白板

QB/T 1749—1993  画笔

QB/T 1750—2010  中国画颜料

QB/T 2293—1997  毛笔

QB/T 2586-2014  油画棒

QB/T 2860-2007  墨汁

QB/T 2915—2007  画架

SJ/T 11343—2006  数字电视液晶显示器通用规范

3，要求

3.1  小学美术教学器材配备要求见表1。

3.2  小学美术教学器材的配备以设置专用美术教室为前提，并以专用美术教室为配备标准。标准建制的学校（4个平行班/年级，45人/班）应有两间面积不小于90平方米的专用美术教室（以平均每12个班级拥有一间专用美术教室为宜）。如果每年级平行班和班级学生数较多，则要相应增加专用教室数量和面积，以满足《义务教育美术课程标准（2011年版）》所规定的开课要求。非标准建制的小学及农村教学点应以本标准为参照，因地制宜积极创造条件，努力建设和装备专用美术教室及教学与活动场地，以满足学校开设美术课和开展美术活动的基本需求。

3.3  小学美术教学器材的配备分为“基本”和“选配”两种配备要求。

“基本”配备要求栏目规定了小学完成《义务教育美术课程标准（2011年版）》所要求的教学任务应具备的常规器材设备、教学软件、材料和工具。所有开设美术课程的小学均应达到该栏目的配备要求。“基本”配备要求栏目中的通栏 “√”为功能相近或功能有交叉的器材，学校可根据实际情况选择适合自己的配备方案。

有条件的学校在达到“基本”配备要求的基础上，可根据所选用教材、所开设的校本课程、任课教师专业特长、学校课外艺术活动开展等方面的需求，在“选配”栏目中选配相应的美术器材，以满足教学活动的实际需要。

“选配”栏目中所列与“基本”栏目功能相近的器材，若学校已经配备，则“基本”栏目中相应的器材原则上不再要求配备。鼓励有条件的学校配备性能更好的器材。  

3.4  表1中的配备“数量”是按一个专用教室、每班45人的标准计算。配备数量“1”、“2”为教师用配备数量；“1～2”、“2～4”、“6～8”、“4”为根据学校实际需求进行配备；“9～25”、“8～10”为按学生分组活动用数量配备，如果每年级平行班和学生数较多，则应适当增加配备数量，至少达到分组活动每组人数不多于6人。

3.5  消耗性材料应根据需要及时补充，以保证美术教学活动的顺利进行。

3.6  为适应不同地区社会经济及教育发展的特点和水平，开展丰富多样的艺术教学与实践活动，促进学校艺术教育的普及与提高，各省级教育行政部门可从实际需要出发，对本标准所列的“选配”美术教学器材品种、数量和规格进行适当调整。

3.7  凡是进入学校的教学器材设备产品，均需取得通过资质认定的教学仪器设备或美术类产品质量检验机构出具的符合相关标准的合格检测报告。产品应符合国家相关安全和环保标准，不应含有国家明令禁止的有毒材料。图书、挂图、音像制品应为国家正式出版物。软件应经软件产品登记和备案。

3.8  本标准的执行情况由省级教育行政部门的教育技术装备机构负责监督。

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